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我們教室有鬼:充滿哲學思考的教育現場(全新增訂版)
我們教室有鬼:充滿哲學思考的教育現場(全新增訂版) 評價
網友滿意度:
這陣子因為老人小孩跟孕婦的事~
我整個人都忙得團團轉~~@_@
可是真要說我也沒辦法一直跑診所醫院
當下就真的覺得有必備的家醫常識很重要~
至少都可以做些保健或即時處理
所以這次跟大家推薦台中水晶專賣店這本書↓↓↓
我們教室有鬼:充滿哲學思考的教育現場(全新增訂版)
如果你家也是有這類情況要應對的話~
這本書的介紹跟方式相當好上手噢!
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我們教室有鬼:充滿哲學思考的教育現場(全新增訂版)
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中藥鑒定學 ![]() |
商品訊息功能:
商品訊息描述:
為孩子裝備「思考的地圖」,不要阻礙了探索的道路,
那是他們走出自己的心,走向大世界的最好工具!
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台灣多半的教室,最常聽到的就是:「安靜,不要講話!」
孩子在教室裡的學習是快樂的嗎?教室應該是什麼樣子?
藉助「試卷」跟「不要講話」來營造令人難以理解的安靜的教室,真的是教學的最佳狀態嗎?
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美國哲學家奎因說:「學習,就是在學取樂。」
教師不只是表演者,他們是園丁;又不只是園丁,而且是植物學家。
不要讓我們的教室,變成孩子們最後願意進去、最先想要跑出來的地方。
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有點古怪卻令人會心莞爾的小詩,引人入勝又富含哲理的各種故事,搭配天馬行空的想像塗鴉;還有,純真如天籟般的童言稚語,回看童年經歷對成長的激勵,以及對於何謂「學習」與「思考」的不斷反芻,匯聚成這樣一本故事性濃厚,且對「兒童教育」提出深切思索的好書。
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二十篇故事,拈出的討論包括:
◎ 如何看待孩子說的故事?
◎ 處罰、規矩是必要的?不做被小孩欺負的父母?
◎ 老師不是印模,如果只想「教人」,孩子如何「學習」?
◎ 語文學習是一種遊戲?
◎ 學習自由才是自由學習的精神?權威重不重要?
◎ 什麼是教育者設計的假機會?
◎ 「入格」與「破格」的教養?
……
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就讓喜歡說故事、寫故事、滿腦子哲學創意的楊茂秀教授,
與所有關心教育、重視思考的大人和孩子,一起分享學習的無限可能!
商品訊息簡述:
作者: 楊茂秀
新功能介紹- 出版社:遠流
新功能介紹 - 出版日期:2016/03/30
- 語言:繁體中文
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